Das Syndrom Aspergera

Die Emotionen ist ein, was uns die Menschen macht. Wir äußern die Gefühle von der Mimik, den Gesten, der Intonation, und, diese Signale wahrnehmend, richten wir über den emotionalen Zustand Umgebung. Die Kinder mit dem Syndrom Aspergera äußern die Emotionen mit Mühe und sind im Verkehr mit den Altersgenossen verlegen, den kleinen Interessenbereich und das Hobby bevorzugend. Es Wird angenommen, dass dieses Leiden bei solchen berühmten Menschen, wie Isaak Njuton und Albert Ejnschtejn war. Weiter werden wir von der Behandlung und den Hauptsymptomen des Syndroms Aspergera erzählen.

Das Syndrom Aspergera – die Symptome

Das Syndrom Aspergera ist ein allgemeiner Verstoß der Entwicklung, für den die Schwierigkeiten in der sozialen Zusammenwirkung und die Beschränkung der Interessensphäre und der Beschäftigungen vom kleinen stereotypen Repertoire charakteristisch sind. Äußerlich kann diese Verwirrung den Autismus erinnern, aber im Unterschied zum Letzten der Fähigkeit zur Rede und der Erkenntnis bleiben erhalten.

Die Symptome des Syndroms Aspergera werden in die charakteristische "Triade" vereinigt:

• Die Verstöße der Kommunikation;
• Die Schwierigkeiten in der Aufrechterhaltung der Zusammenarbeit;
• Die soziale Einbildung.

Die Verstöße der Kommunikation meinen die Schwierigkeiten im Verständnis der Gesten, der Mimik und der Intonationen, die Auswahl davon für das Gespräch. Die Kinder mit dem Syndrom Aspergera können und beenden das Gespräch nicht beginnen, verstehen die Scherze und die Metaphern nicht, unterscheiden den Sinn der komplizierten Wörter und der Phrasen nicht, obwohl sie verwenden können.

Solche Leute unterstützen die freundschaftlichen Beziehungen mit Mühe, verstehen die ethischen Normen nicht, zeigen das unkorrekte Verhalten oft und scheinen geschlossen, gleichgültig, gleichgültig und verfremdet.

Betreffs der Einbildung, so ist es bei solchen Kindern reich und vielfältig, jedoch, seine Ergebnisse vom Außenraum zu demonstrieren ziemlich schwierig. Sie verstehen nicht immer den Standpunkt anderer Menschen, interpretieren ihre Gefühle, der Effekt, des Gedankens falsch. Das Kennzeichen des Syndroms Aspergera: die Rollenspiele werden mit Mühe gegeben, aber dafür gut passen sich die Spiele logisch an.

Insgesamt sind für die Erkrankung die Besorgnis und die Unruhe während des Verkehrs, die Besessenheit von der Begeisterung, das Streben zur Ordnung charakteristisch, die unnatürliche Rede, nicht selten wird das alles von den Sensorverstößen begleitet. Bei der Aufspürung dieser Merkmale braucht man, den Test im Syndrom Aspergera durchzuführen.

Das Syndrom Aspergera und der Schwierigkeit im Verkehr

Von der Geburt und bis zu drei Jahren aus den bekannten Gründen fehlen die Merkmale des Syndroms Aspergera, aber werden zur Sozialisierung gezeigt. Die Rede wird monoton und geschwächt, die Mimik – erstarrend, die Stimme – leise und heftig, und den Interessenbereich wird vom engen Satz der einförmigen Beschäftigungen beschränkt. Für das Kind charakteristisch florid, aber die kurzzeitige Aufmerksamkeit, bleibt der Blick verwüstet.

Dieser äußerlichen Erscheinungsformen legen den Abdruck auf die Persönlichkeit des Kindes auf. Im zarten Alter kann solches Kind übermäßig ruhig oder viel zu reizbar sein, ist mit dem Einschlafen erschwert und ist in den Nahrungspräferenzen launisch. Wenn die Zeit kommt, den Kindergarten zu besuchen, passen sich solche Kleinen mit den Schwierige dem Kollektiv an, wünschen nicht, sich von den Eltern zu trennen und werden von anderen Kindern entfernt.

Den Stress beim Verkehr erprobend, schmerzen detki oft und, für die Zeit der Krankheit des Verkehrs mit den Altersgenossen verlierend, werden noch mehr verfremdet. Daraufhin, zur Schule verschärfen sich die Symptome des Syndroms Aspergera.

In der Schule werden solche detki oft die Parias, es ist nicht schwierig, zu verstehen, warum geschieht so. Nicht verstehend, die Emotionen zu äußern, die Schüler mit dem Syndrom Aspergera scheinen den Mitschülern unangemessen, egoistisch, hart, was unter Berücksichtigung dessen nicht merkwürdig ist, dass solche Kinder auf die Berührungen anderer Menschen schlecht reagieren, vermeiden, dem Gesprächspartner in die Augen zu schauen, übernehmen die fremden Ideen nicht. Und obwohl erscheinen kann, dass sie nach den sozialen Kontakten ganz nicht streben, solche Kinder verlegen die Einsamkeit mit Mühe.

Die Besonderheiten des Intellekts

Die Merkmale des Syndroms Aspergera stören die Sozialisierung, aber sie berühren den Intellekt nicht. Nach der geistigen Entwicklung bleiben solche Kinder nicht nur von der Altersnorm nicht zurück, sondern auch oft übertreten sie. In der Regel, das Gedächtnis bei ihnen phänomenal, und des Wissens über die Welt wahrhaftig enzyklopädisch, und doch in der Praxis wird dieses Wissen mit Mühe verwendet.

Wie wir schon bemerkten, ist der Interessenbereich solcher Kinder in der Regel beschränkt, aber dafür streben dank der Fähigkeit, auf den Kleinigkeiten in den beliebten Beschäftigungen sie konzentriert zu werden nach den erschütternden Erfolgen. Gewöhnlich imponieren ihnen solche Gegenstände, wie die Mathematik, die Philosophie, die Geschichte, Geografie.

Die Kinder mit dem Syndrom Aspergera umgehen sich gern nicht, aber erproben die Probleme mit der Rede nicht. Sie bauen die grammatisch richtigen Vorschläge, aber sagen von ihrer monotonen und unnatürlichen Stimme, und die Rede kann viel zu buch- und schablonenhaft dabei erscheinen. Im übrigen, schriftlich solche Kinder äußern die Gedanken viel besser, als im Gespräch.

Die Motorik und die Sensorbesonderheiten

Für die Kinder mit dem Syndrom Aspergera ist die Pedanterie charakteristisch – sie bevorzugen das geregelte Leben und den Schematismus, und beliebige spontane Interventionen ins gewohnheitsmäßige Regime provozieren die Besorgnis nur. Es kann sich darin ausprägen, dass das Kind verzichtet, die neuen Platten zu versuchen, reagiert auf verschiedene unerwartete Reizerreger – das helle Licht, das Geräusch der Wagen, die Tastkontakte mit anderen Menschen krankhaft.

Wenn die gewöhnlichen Kinder vor der Dunkelheit fürchten, wünschen die Fremden oder nicht, ein zu bleiben, so sind beim Syndrom Aspergera ganz andere Phobien, solche wie die Angst des Windes, des Regens, der heftigen Klänge usw. Und nichtsdestoweniger der Naturtrieb der Selbsterhaltung und die notwendige Vorsicht in den potentiell gefährlichen Situationen solchen Kindern nicht eigen.

Betreffs der Motorik, so entwickeln beim Syndrom Aspergera die Kinder die Bewegungskoordination mit Mühe. Es wird bei solchen einfachen Operationen gezeigt, wie sastegiwanije der Knöpfe, das Knüpfen der Schnüre, aus demselben Grund bei ihnen die Handschrift leidet. Insgesamt können sie solche detki plump, einen Verstoß der Gangart und der Haltung haben, es werden die stereotypen aufdringlichen Bewegungen beobachtet.

Der Test im Syndrom Aspergera und der Behandlung

Kann erscheinen, dass die Merkmale des Syndroms Aspergera – nur das Ergebnis der falschen Erziehung, aber in Wirklichkeit die Verwirrung mit bestimmten Veränderungen in der Entwicklung des Gehirns verbunden ist. Auf die möglichen Gründe des Leidens bringen die genetische Geneigtheit, die Virusinfektionen in die ersten Monate der Schwangerschaft.

Für die Diagnostik der Erkrankung wird der Test in den Apfelzider Aspergera, der von den Psychologen des Cambridger Mittelpunktes nach der Studie des Autismus entwickelt ist, sowie andere nejropsichologitscheskije die Forschungen verwendet. Im übrigen, manchmal geraten unter die Ergebnisse der Umfragen auch die in der emotionalen Beziehung vollkommen adäquaten Menschen. Außer dem Test im Syndrom Aspergera werden die Methoden der Beobachtung des Kindes, die Befragung der Eltern und der Pädagogen, sowie die Methoden newrologitscheskoj der Diagnostik verwendet, die zulassen, die organische Infektion des Gehirns auszuschließen.

Die spezifische Behandlung des Syndroms Aspergera existiert nicht. Für die leichten Fälle der Abweichung werden von der Arbeit der Pädagogen und der Psychologen kompensiert. In kompliziert – werden die Neuroleptika, die Psychostimulatoren und die Antidepressiva, sowie die Trainings, den Heilsport und die Beschäftigungen mit dem Logopäden gefordert. In der Regel, die Probleme des Kindes mit dem Syndrom Aspergera können vollständig nicht entschieden sein, aber, wachsend, kann er die Familie schaffen und, die großen Erfolge auf den Gebieten erreichen, die es interessieren werden.