Wir passen das Kind an den Kindergarten an

Es scheint, als hätten Sie den Kleinen vor kurzem aus dem Entbindungsheim gebracht, doch die Zeit ist geflogen, und er steht kurz davor, sich dem ersten Kinderkollektiv anzuschließen. Wie bereitet man ein Kind auf den Besuch des Kindergartens vor? Was muss gelehrt werden, um den Anpassungsprozess zu erleichtern? Welche Verhaltensweisen sind wichtig, damit der Kleine die Veränderungen im Leben schmerzlos übersteht? Wir werden uns bemühen, Antworten auf diese Fragen zu finden.

Anforderungen an das Befinden des Kindes

Nach den Gesetzen der Russischen Föderation müssen Kinder, die in Kindergärten aufgenommen werden, sorgfältig untersucht werden. Für jedes Kind wird eine spezielle Karte erstellt, in die Angaben zur Familie, zu langdauernden Erkrankungen sowie zum Stand der physischen und psychischen Entwicklung und durchgeführte Impfungen eingetragen werden. Dieses Dokument stellt der Amtsarzt aus und empfiehlt Fachärzte, die das Kind untersuchen sollen. Es handelt sich um:

• Den Chirurgen;
• Den Hals-Nasen-Ohren-Arzt;
• Den Augenarzt;
• Den Zahnarzt;
• Der Orthopäde
• Der Nervenarzt
• Der Dermatologe
• Der Endokrinologe
• Der Psychologe

Die Beschlüsse der Experten bleiben in der Regel mehrere Jahre gültig; daher müssen die im Laufe des Jahres durchgeführten Überprüfungen zur Erledigung der Karte nicht wiederholt werden. Für den Detox-Status ist eine Altersgrenze von drei Jahren festgelegt, zudem ist ein Besuch beim Logopäden erforderlich. Zusätzlich werden zu der Karte die Ergebnisse folgender labormedizinischer Untersuchungen hinzugefügt:

• Die allgemeinen Harn- und Blutuntersuchungen;
• Die Blutzuckerbestimmung (Glukose);
• Der Stuhltest auf Wurmeier;
• Der Abstrich zur Diagnose einer Enterobiose.

Die Untersuchungen ermöglichen es, das Verfahren zur Einreichung des Gesundheitspasses in den Kindergarten zeitnah zu bestimmen, da die Ergebnisse sonst schnell veralten; zudem wird bei der endgültigen Ausstellung des Dokuments eine Bestätigung über das Fehlen von Kontakten des Kindes mit infektiösen Patienten in der letzten Woche beigefügt.

Wenn das Kind vor der Erstellung des Passes alle geplanten Impfungen erhalten hat, werden diese Informationen vom Kinderarzt in das Dokument aufgenommen; auch bei fehlenden Impfungen aufgrund medizinischer Indikationen oder elterlicher Entscheidung werden die entsprechenden Angaben festgehalten, wobei das Fehlen von Impfungen kein Ausschlussgrund für den Kindergartenbesuch sein darf, der medizinische Personal jedoch darüber informiert werden muss.

Kürzlich hat das Ministerium für Gesundheit der Russischen Föderation einen Antrag auf Aufhebung der obligatorischen Gesundheitsüberwachung für Kinder in Kindergärten gestellt; das Projekt zielte darauf ab, viele Kontrollen zu vermeiden und die Besuche bei Fachärzten zu reduzieren, um leere Formalitäten zu verhindern, doch wurde die Reform bis zum 1. September 2015 nicht umgesetzt, sodass die Pflicht zur medizinischen Überwachung weiterhin besteht.

Eine offizielle Liste von Erkrankungen, die eine Aufnahme in den Kindergarten ausschließen würden, existiert nicht; dennoch müssen Besonderheiten im Gesundheitszustand des Kindes berücksichtigt werden, wobei Kinder mit chronischen Erkrankungen spezielle Einrichtungen besuchen können, die individuelle Betreuung und angepasste Belastungen gewährleisten, während Eltern bei Kindern mit Seh-, Hör- oder psychischen Entwicklungsstörungen sowie Allergien oder endokrinen Auffälligkeiten auf Expertenrat achten sollten.

Das weit verbreitete Problem: Das Kind möchte nicht in den Kindergarten gehen.

Oft sind die Dokumente vollständig und alle Fragen geklärt, doch stoßen Eltern auf das unerwartete Problem, dass das Kind strikt verweigert, den Kindergarten zu besuchen; da Reden nichts hilft und jeder Morgen in hysterische Anfälle umschlägt, sollten Sie nicht davon ausgehen, dass der Kindergarten oder Ihr Kind schlecht ist, sondern erkennen, dass hier Ihre eigene Vorgehensweise korrigiert werden muss.

Vor allem muss das Kind auf den Besuch des Kindergartens vorbereitet werden, da ihm ernste Veränderungen bevorstehen, die ohne vorherige Gewöhnung nicht bewältigt werden können; der Übergang zum Kindergartenalltag stellt für das Kind einen erheblichen Stress dar, da dieser seiner bisherigen Erfahrung widerspricht.

• Im Kindergarten ist das Kind nur eines von vielen Mitgliedern einer Gruppe und steht im Mittelpunkt der Interessen der Erwachsenen, während zu Hause er oft Einzelner ist und seine Fehler individuell besprochen werden;
• Familienmitglieder mögen das Kind zärtlich und nachsichtig behandeln, während sich die Erzieher im Kindergarten gegenüber allen Kindern gleich verhalten und auch bei Unstimmigkeiten höflich bleiben müssen;
• Das Tagesregime, die Beschäftigungen und die Ernährung im Kindergarten können sich stark von den häuslichen Bedingungen unterscheiden.
• Im Kindergarten muss man sich nicht nur mit einzelnen Kindern, sondern auch mit dem gesamten Kollektiv auseinandersetzen, was keineswegs immer komfortabel ist.

Um eine vollständige Verwirrung durch die neuen Gegebenheiten zu vermeiden, ist es notwendig, das Kind im Voraus darauf vorzubereiten. Da in Großstädten Kinder oft schon ab Geburt in Kitas aufgenommen werden, wird man meinen, der kommende Kindergarten sei für diese Kleinen lange vor dem optimalen Alter gewählt worden; Experten halten jedoch 2,5 bis 3 Jahre für dieses Alter: gerade solche Kinder durchlaufen die Anpassungsphase am leichtesten.

Für drei bis vier Monate vor Beginn des neuen Lebens muss das Kind mit seiner zukünftigen „Arbeit" vertraut gemacht werden. Man sollte erzählen, was Kinder im Kindergarten tun, wie sie spielen, essen und sich beschäftigen. Es ist wichtig zu betonen, dass die Möglichkeit zur KITA-Besuchung nun besteht, weil das Kind erwachsen geworden, klüger und selbständiger ist. Sehr gut ist es, wenn andere Familienmitglieder dem Kind andeuten, wofür sie seine Erfolge stolz sind und auf weitere Leistungen warten. Sinnvoll ist zudem, den Kindergartenraum zum Ort regelmäßiger gemeinsamer Spaziergänge zu machen, damit das Kind sieht, wie die anderen Kinder auf dem Gelände spielen.

Die Experten heben folgende Gesetzmäßigkeiten hervor:

• Je mehr Fähigkeiten der Selbstbedienung ein Kind besitzt, desto sicherer fühlt es sich in der Gruppe;
• Kinder passen sich leichter an den Kindergarten an, wenn ihr Tagesablauf bereits angepasst wurde und näher an den Rhythmus der Einrichtung angeglichen ist;
• Es fällt Kindern leichter, mit anderen Kindern und Erzieherinnen zu kommunizieren, wenn sie verstehen, wie man spielt, und selbstständig sind;
• Kinder passen sich gut an, die Erfahrung im Umgang mit Altersgenossen haben. Dies betrifft elementare Fertigkeiten wie Begrüßung, Spielzeugaustausch, Gespräch und Einladung zum Spielen usw.;

Die Gewöhnung an den Kindergarten muss schrittweise erfolgen. In einigen Wochen sollte man das Kind vor dem Mittagessen oder direkt danach abholen. Es ist sehr wichtig, dass das Kind genau weiß, wann es wieder zurückkehrt, und diese Regel niemals verletzt wird. Beim Abholen des Kindes in den Kindergarten sollte man sich freundlich gegenüber allen Kindern, ihren Eltern und den Erzieherinnen verhalten: Für das kleine Kind ist dies ein Zeichen von Zuverlässigkeit und Sicherheit. Positive Ergebnisse ergeben die Einführung von Abschiedsritualen sowie Treffen und Rückführungen nach Hause.

Ein wichtiger Aspekt der Eingewöhnung an den Kindergarten ist die Überzeugung der Eltern davon, dass Erziehung notwendig ist. Wenn jemand in der Familie daran zweifelt und eine Alternative sieht, fühlt das Kind die Anpassung deutlich komplizierter.